Dziady cz. IV - opracowanie

• Dziady cz. IV - streszczenie
• Dziady cz. IV - plan wydarzeń

Dziady cz. IV - bohaterowie

• Charakterystyka Gustawa z Dziadów cz. IV
• Dziady cz. IV - portret psychologiczny Gustawa
• Gustaw-Konrad jako bohater romantyczny
• Charakterystyka porównawcza Gustawa i Wertera
• Dziady cz. IV - porównanie postaw Pustelnika (Gustawa) i Księdza
• Spór światopoglądowy w Dziadach cz. IV – polemika Gustawa–romantyka z Księdzem–racjonalistą
• Werter jako pierwowzór Gustawa z IV części Dziadów - cechy wspólne, inspiracje

Dziady cz. IV - opracowanie tematów

• Dziady cz. IV - motywy literackie
• Dziady cz. IV jako dramat romantyczny
• Dlaczego dzisiejsza młodzież powinna znać Dziady Adama Mickiewicza?
• Jak może się zachowywać człowiek wobec egzystencjalnych doświadczeń miłości i cierpienia? W swoich rozważaniach odwołaj się do IV cz. Dziadów oraz własnych spostrzeżeń.
• Aby wejść do nieba człowiek musi przez całe swoje życie pozostać człowiekiem. Rozprawka w oparciu o Dziady
• Czy war­to ko­chać, je­śli mi­łość może być źró­dłem cier­pie­nia? Roz­waż pro­blem i uza­sad­nij swo­je sta­no­wi­sko, od­wo­łu­jąc się do frag­men­tu Dziadów cz. IV Adama Mickiewicza i do in­nych tek­stów kul­tu­ry.

Dziady cz. IV i inne lektury - wypracowania

• Uto­pij­ny i re­al­ny ob­raz rze­czy­wi­sto­ści. Omów za­gad­nie­nie na pod­sta­wie Przed­wio­śnia Ste­fa­na Żerom­skie­go. W swo­jej od­po­wie­dzi uwzględ­nij rów­nież wy­bra­ny kon­tekst.
• Miłość – inspiruje, ale czasem podcina skrzydła. W pracy odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej, innego utworu literackiego i wybranych kontekstów. Nowa matura
• Jaką rolę w życiu człowieka odgrywa literatura? Postaw tezę i odwołaj się do "Latarnika" Henryka Sienkiewicza oraz innego tekstu literackiego
• "O życiu człowieka decyduje człowiek" czy zgadzasz się ze słowami Bertolta Brechta? Postaw tezę i uzasadnij ją argumentami z literatury
• Co może determinować ludzkie postępowanie? Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
• Przeżycie czytelnicze jako doświadczenie kształtujące człowieka. W pra­cy od­wo­łaj się do: wy­bra­nej lek­tu­ry obo­wiąz­ko­wej, in­ne­go utwo­ru li­te­rac­kie­go oraz wy­bra­nych kon­tek­stów.