Lekcja – motywy literackie

Autorka listy motywów literackich: Marta Grandke.
Autor Inny

„Lekcja” to dramat autorstwa Eugène’a Ionesco, francuskiego dramatopisarza awangardowego. Przedstawia ona w jednym akcie przebieg spotkania pewnego profesora z uczennicą, która przychodzi do jego domu na korepetycje. Lekcja przebiega początkowo w dobrej atmosferze, jednak z czasem profesor zaczyna tracić nad sobą panowanie, co ma katastrofalne skutki dla młodej dziewczyny, która ginie od ciosu niewidzialnym nożem. W dziele można wyróżnić wiele motywów literackich.

Spis treści

Motyw nauki

Dramat opowiada o przybyciu uczennicy na korepetycje, zatem obecny jest w nim motyw nauki. Dziewczyna to maturzystka, która planuje udać się na studia wyższe i w związku z tym chce uzupełnić swoją wiedzę. W trakcie lekcji z profesorem okazuje się, że uczennica radzi sobie z wieloma podstawowymi zagadnieniami, jednak nie potrafi odejmować. Mnoży za to ogromne liczby, jednak okazuje się, że to nie ze względu na swoje umiejętności, a jedynie nauczenie się wyników działań na pamięć. Zdenerwowany tym profesor zmienia temat wykładu na filologię i języki, co jego słuchaczkę ogromnie nudzi. Ostatecznie sztuka podsumowuje, że filologia nieodmienne prowadzi do zbrodni. Nauka zatem jest motywem spotkania się postaci, a z czasem staje się również powodem morderstwa, jakie popełnia profesor w szale.

Motyw nauczyciela

Jedną z głównych postaci jest profesor, którego wszyscy znają i który w swoim domu udziela korepetycji. Początkowo jest on postacią łagodną i wydaje się dobrze rozumieć ze swoją uczennicą, sprawdza jej wiedzę i próbuje przekazać nowe informacje, tak jak powinien to czynić pedagog. Z czasem profesor zirytowany wiedzą uczennicy, a raczej jej brakiem, zaczyna nadużywać swojej pozycji. Z nauczyciela staje się oprawcą i morduje swoją uczennicę z powodu jej niewiedzy, a także jej niegrzecznego zachowania. Nauczyciel zatem wychodzi tutaj z przypisanej mu przez społeczeństwo i staje się zagrożeniem dla osób, którym powinien pomagać.

Motyw autorytetu

W dramacie postać profesora jest dla uczennicy autorytetem ze względu na to, że posiada od niej większą wiedzę, którą powinien jej przekazać w trakcie korepetycji. W związku z tym, jakim szacunkiem darzy się autorytety, uczennica grzecznie zgadza się na kolejne, coraz to bardziej absurdalne polecenia, jakie wydaje jej profesor. Nie protestuje, nawet kiedy całkowicie zmienia on temat wykładu na taki, który jej w ogóle nie interesuje. Szacunek wobec autorytetu sprawia, że uczennica ginie z jego ręki. Profesor też wynosi z domu wiele ciał, ale zapewne szacunek wobec jego pozycji w lokalnej społeczności sprawia, że nikt się tym nie interesuje.

Motyw absurdu

W dramacie następują po sobie coraz to bardziej absurdalne wydarzenia, na przykład takie, jak nauczenie się przez uczennicę wyników mnożenia na pamięć. Ich kumulacją jest zamordowanie dziewczyny przy pomocy niewidzialnego noża.

Motyw zabójstwa

Zdenerwowany profesor w transie ostatecznie morduje swoją uczennicę, co do absurdalnej scenerii wprowadza jak najbardziej realny motyw zbrodni i łączący się z nim motyw skruchy. Okazuje się też, że profesor wciąż od nowa dokonuje zbrodni, za każdym razem zgodnie z tym samym schematem, z którego nie potrafi się wyrwać.


Przeczytaj także: Lekcja – problematyka

Aktualizacja: 2025-05-26 11:52:23.

Staramy się by nasze opracowania były wolne od błędów, te jednak się zdarzają. Jeśli widzisz błąd w tekście, zgłoś go nam wraz z linkiem lub wyślij maila: [email protected]. Bardzo dziękujemy.