„Dom numer pięć” to powieść autorstwa Justyny Bednarek przeznaczona dla dzieci i młodzieży. Opowiada ona o przygodach dwójki chłopców, Piotrka i Eryka, przedstawione z perspektywy tego pierwszego. Piotrek ma poważne problemy ze zdrowiem, jego wzrok nieustannie się pogarsza, nie jest w stanie widzieć bez bardzo grubych okularów. Eryk złości się na Piotrka z powodu przegranego meczu koszykówki, zatem zabiera mu okulary i czeka na niego po lekcjach. Z tego powodu razem trafiają do tytułowego domu numer pięć, gdzie Piotrek odzyskuje wzrok, a Eryk go traci. W dziele pojawia się wiele motywów literackich.
Spis treści
Piotrek ma dwanaście lat, a mimo to już prawie nic nie widzi, a do codziennego funkcjonowania potrzebuje bardzo grubych okularów. Jego choroba stopniowo odbiera mu wzrok, co wpływa na codzienne funkcjonowanie chłopca. Przez długi czas nauczyciele nie pozwalali mu ćwiczyć na zajęciach wychowania fizycznego, dopiero pan Gliwiusz pokazał mu, że to możliwe. Chłopiec każdego dnia walczy z problemami ze wzrokiem, które odbierają mu pełną sprawność, czuje się też gorszy od innych rówieśników, na przykład Eryka. Piotrek w pewnym momencie odzyskuje wzrok, a Eryk go traci. Pierwszy chłopiec dowiaduje się, jak to jest być zdrowym, natomiast drugi może wczuć się w sytuację ciężko chorego kolegi. To dla nich cenna lekcja.
Eryk to silny, popularny chłopiec, który jest przyzwyczajony do wygrywania. Kiedy przez Piotrka jego drużyna przegrywa mecz koszykówki, bardzo źle to znosi. Z tego powodu zaczyna prześladować Piotrka, na przykład zabierając mu okulary, czekając na niego po lekcjach ze złymi zamiarami, czy wreszcie goniąc go tak długo, aż obaj trafili do domu numer pięć. Tam Eryk odbiera lekcję pokory i dowiaduje się, jak to jest nie mieć wzroku. To doświadczenie ostatecznie zmienia go i sprawia, że przestaje on być prześladowcą i dręczycielem, a to dzięki temu, że miał okazję zobaczyć, jak czuje się osoba po drugiej stronie.
Piotrek doświadcza ze strony Eryka wielu nieprzyjemności, takich jak obrażanie, dręczenie, zabranie okularów i gonienie za nim w celu zrobienia mu krzywdy. W związku z tym Piotrek nie ma zbyt wielu powodów, by lubić Eryka. W pewnym momencie ich sytuacja odwraca się i Piotrek odzyskuje wzrok, a Eryk go traci. Wtedy Piotrek zaczyna dominować nad drugim chłopcem, jest silniejszy i pewniejszy, zaczyna zatem go kusić, by zemścić się na swoim dawnym prześladowcy. Ostatecznie Piotrek jednak rozumie, że zemsta nie ma sensu i że Eryk został już dostatecznie ukarany. To dojrzałe podejście pozwala mu na rezygnację z tego pragnienia.
Główni bohaterowie mają około dwunastu lat, zatem w dziele pojawia się również motyw szkoły i lekcji. Piotrek opisuje swoje doświadczenia z nauczycielami wychowania fizycznego, spośród których dopiero pan Gliwiusz potrafił zachęcić chłopca do ćwiczeń mimo jego problemów ze wzrokiem. W dziele pojawia się wiele szkolnych problemów, na przykład takich jak prześladowanie ze strony silniejszego i popularniejszego kolegi.
Chłopcy poprzez wejście do domu numer pięć rozpoczynają niezwykłą przygodę. Trafiają w sam środek toczącej się wojny i mają za zadanie dostarczyć żołnierzom meldunek. Chłopcy przeżywają w trakcie tej podróży różne przygody, między innymi muszą uwolnić kotkę Rozalię, co czynią razem z Magdą, wnuczką Alicji.
W dziele ukazana jest wojna jako zjawisko, które nigdy się nie zmienia i toczy się nieustannie przez to, jacy są ludzie, którzy się nie zmieniają i wciąż są dla siebie źli. Wojna zostaje tutaj opisana w sposób, który przywodzi na myśl faktycznie mające miejsce konflikty.
Aktualizacja: 2025-06-10 14:51:27.
Staramy się by nasze opracowania były wolne od błędów, te jednak się zdarzają. Jeśli widzisz błąd w tekście, zgłoś go nam wraz z linkiem lub wyślij maila: [email protected]. Bardzo dziękujemy.