Poczwarka – problematyka

Autorka problematyki: Adrianna Strużyńska.
Autor Inny

Powieść „Poczwarka” Doroty Terakowskiej to głęboko poruszająca historia o rodzinie, w której rodzi się dziecko z niepełnosprawnością. Autorka pokazuje trudną drogę, jaką muszą przejść rodzice – od szoku i odrzucenia po próby zrozumienia i akceptacji. Utwór ukazuje jednocześnie świat dorosłych, którzy zmagają się z poczuciem utraty dawnego życia, oraz niezwykły świat dziecka, pełen wyobraźni, piękna i duchowych przeżyć. W powieści splatają się motywy cierpienia, samotności, kryzysu relacji i poszukiwania sensu życia, a każdy z poruszonych problemów staje się uniwersalnym pytaniem o ludzką kondycję.

Spis treści

Wykluczenie dziecka z niepełnosprawnością

Jednym z najważniejszych problemów poruszonych w powieści jest odrzucenie dziecka z powodu jego choroby. Adam, ojciec Myszki, od chwili narodzin córki nie potrafi jej zaakceptować. Widzi w niej przede wszystkim chorobę i ograniczenia, a nie człowieka. Już w pierwszych godzinach po porodzie sugeruje, by oddać dziecko do zakładu i udawać, że urodziło się martwe. Takie myślenie jest wynikiem lęku przed społecznym odrzuceniem i przed trudnościami, jakie niesie życie z osobą niepełnosprawną. Ewa początkowo także rozważa tę możliwość, bojąc się ogromu odpowiedzialności. Dopiero rozmowa z Anną – matką innego dziecka z zespołem Downa – stawia ją przed moralnym wyborem, w którym ostatecznie decyduje się zatrzymać córkę. Autorka pokazuje, że odrzucenie rodzi się z lęku i niewiedzy, a jego przezwyciężenie wymaga odwagi i gotowości do zmiany własnego myślenia.

Izolacja i samotność

W życiu Myszki od początku obecna jest samotność. Dziewczynka nie ma kontaktu z rówieśnikami, większość czasu spędza w domu. Ojciec unika jej spojrzeń, nie rozmawia z nią i fizycznie oddziela się, mieszkając w osobnym pokoju. Jej jedynym stałym towarzyszem jest matka, która jednak również czasami potrzebuje od niej odpocząć. Myszka znajduje ukojenie w swojej wyobraźni – na strychu, w magicznym Ogrodzie, gdzie czuje się wolna i piękna. Samotność dotyka też Ewę, która zmaga się z ciężarem codzienności i brakiem wsparcia męża. Powieść pokazuje, jak brak akceptacji i więzi rodzinnych może pogłębiać poczucie odosobnienia zarówno u dziecka, jak i u rodzica.

Kryzys małżeński

Narodziny chorego dziecka stają się dla Ewy i Adama początkiem głębokiego kryzysu w małżeństwie. Oboje mieli wcześniej wizję wspólnego życia w dobrobycie, z idealnym dzieckiem, które będzie powodem do dumy. Choroba Myszki niszczy ten obraz i ujawnia słabości w ich relacji. Adam, zamiast szukać porozumienia, coraz bardziej odsuwa się od żony, poświęca czas pracy i własnym poszukiwaniom winy za chorobę. Ewa, choć bardziej związana z córką, również doświadcza momentów bezradności i złości. Dochodzi nawet do sytuacji, w której w przypływie frustracji bije córkę. Kryzys ten ukazuje, jak wielkim wyzwaniem dla związku jest wspólne stawienie czoła trudnej rzeczywistości i jak łatwo brak komunikacji prowadzi do emocjonalnego rozpadu.

Duchowość i sens życia

Istotnym motywem w powieści jest duchowość. Myszka, mimo ograniczeń intelektualnych, posiada niezwykle bogaty świat wewnętrzny. Na strychu doświadcza wizji stworzenia świata – pojawiają się woda, ziemia, rośliny, zwierzęta, a później słońce, gwiazdy i ludzie. Rozmawia z tajemniczym Głosem i z Wężem, poznaje symboliczny Ogród, który przypomina biblijny Eden. Dla Myszki jest to miejsce, gdzie może poczuć się pełnowartościowa i szczęśliwa. Jej przeżycia skłaniają do refleksji nad tym, czym jest sens życia i czy cierpienie może być częścią większego planu. Ewa i Adam w różny sposób konfrontują się z pytaniami o Boga – dla Ewy choroba córki staje się wyzwaniem dla wiary, dla Adama zaś bodźcem do rozważań o naturze człowieka i pragnieniu „doskonałości”.

Śmierć i pożegnanie

Śmierć Myszki jest momentem, w którym wszystkie wcześniejsze wątki powieści znajdują swoje rozwiązanie. Dziewczynka wchodzi ostatni raz do Ogrodu, gdzie spotyka inne „Dary Pana” – dzieci, które również żyły krótko lub w ogóle się nie narodziły. Odnajduje tam cząstkę swojego ojca – chłopca Adasia – i zrozumienie swojej roli. Jej odejście jest ukazane nie jako tragiczny koniec, ale jako przejście do miejsca wolnego od cierpienia. Dla rodziców jest to chwila ogromnego bólu, ale też moment refleksji i przemiany. Autorka podkreśla, że pożegnanie może stać się aktem miłości, a pamięć o bliskim pozostaje w codziennym życiu.

Społeczne postrzeganie niepełnosprawności

Powieść dotyka również problemu, jak społeczeństwo postrzega osoby z niepełnosprawnością. Scena w supermarkecie, gdzie Myszka tańczy, a później załatwia się przy ludziach, pokazuje brak zrozumienia i empatii u obcych. Ludzie reagują oburzeniem i wzywają policję, co pogłębia poczucie wstydu rodziców. Takie momenty pokazują, że oprócz codziennych trudów opieki rodzina musi zmagać się z uprzedzeniami, stereotypami i brakiem wsparcia ze strony otoczenia.


Przeczytaj także: Holden Caulfield – charakterystyka

Aktualizacja: 2025-08-27 11:03:36.

Staramy się by nasze opracowania były wolne od błędów, te jednak się zdarzają. Jeśli widzisz błąd w tekście, zgłoś go nam wraz z linkiem lub wyślij maila: [email protected]. Bardzo dziękujemy.