Skocz do zawartości
Polski Portal Literacki

Rekomendowane odpowiedzi

Opublikowano

Wiatm wszystkich współużytkowników forum poezja.org!

Dzisiaj będzie formalnie i poważnie;) Mam do was bardzo ważną sprawę, od której zależy moja przyszła "kariera naukowa"! Otóż piszę licencjat temat- „Świat oczami współczesnych poetów na przykładzie forum internetowego poezja.org” (trochę późno sie za to zabieram, ale lepiej późno niż wcale;)) i potrzebuję waszej pomocy! Chciałabym abyście wypełnili kwestionariusz, który przygotowałam - jest to kilkanaście dość szczegółowych pytań dotyczących waszej twórczości (poezji), forum poezja.org oraz wszystkiego co się z tym wiąże.Będzie to wymagało dłużej chwili skupienia i poświęcenia czasu. Niestety mogę wam tylko i wyłącznie podziękować za to, jednakże, BARDZO PROSZĘ O WYPEŁNIENIE TEGO KWESTIONARIUSZA!
Wszelkie pytania proszę kierować tutaj lub bezpośrednio do mnie- na pw, albo lepiej na GG (mój nr: 639369)

z góry dziękuję!!!
(jeśli nikt się dobrowolnie nie zgłosi będę molestować :D)

pozdrawiam serdecznie

Anna Iwaniuk

Opublikowano

Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.


To ja się na pewno dobrowolnie nie zgłoszę. Dopiero kiedy wycieńczony i odwodniony po molestach padnę, mogę się wziąć za kwestionariusz.

Pozdrawiam.
Opublikowano

Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.


To ja się na pewno dobrowolnie nie zgłoszę. Dopiero kiedy wycieńczony i odwodniony po molestach padnę, mogę się wziąć za kwestionariusz.

Pozdrawiam.

trudno:)
Opublikowano

pytania wymagają zastanowienia się nad tym co się robi i jak się robi:) zależy jak do tego podejdziesz...gdybym miała szansę porozmawiać z każdym z osobna (i wtedy byłoby to lepsze badanie...) to drążyłabym dziurę w brzuchu:) a tak to ufam wam, że sami pomyślicie nad odpowiedziami...:)
wiesz, to nie jest obowiązkowe- mogę wysłać-nie spodoba ci się to nie odpowiesz:)

Jeśli chcesz dodać odpowiedź, zaloguj się lub zarejestruj nowe konto

Jedynie zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony.

Zarejestruj nowe konto

Załóż nowe konto. To bardzo proste!

Zarejestruj się

Zaloguj się

Posiadasz już konto? Zaloguj się poniżej.

Zaloguj się


  • Zarejestruj się. To bardzo proste!

    Dzięki rejestracji zyskasz możliwość komentowania i dodawania własnych utworów.

  • Ostatnio dodane

  • Ostatnie komentarze

    • @Berenika97Może za wysokie wymagania ? :)) Matematyka uczy i................ dodawania :)) Pozdrawiam:)
    • myślimy o przyszłości a pamięć kapryśna
    • Szyby w oknach od mrozu się skrzą, Tej nocy zima jest przeraźliwa, Okrutny jest księżyca blask, a wiatr Niczym obosieczny miecz przeszywa.   Boże, w opiece swej bezdomnych miej, Żebraków, co daremnie się błąkają. Boże, miejże litość dla biedaków, Gdy przez śnieg w świetle lamp się tułają.   Mój pokój jest jak czerwca wspomnienie, Zasłonami ciepło otulone, Ale gdzieś tam, jak bezdomne dziecko, Płacze me serce z zimna skulone.   I Sara: My window-pane is starred with frost, The world is bitter cold to-night, The moon is cruel, and the wind Is like a two-edged sword to smite.   God pity all the homeless ones, The beggars pacing to and fro. God pity all the poor to-night Who walk the lamp-lit streets of snow.   My room is like a bit of June, Warm and close-curtained fold on fold, But somewhere, like a homeless child, My heart is crying in the cold.
    • @Berenika97 myślę że dobry kierunek, już od wielu lat dużo ludzi nad tym pracuje , co znaczą poszczególne litery . problem niestety jest taki że rdzenie podstawowe zmieniają się w mowie pod wpłwem innych rdzeni , i tak G=Ż  a czasem nawet R=Ż. dobrym przykładem jest MoC (dwa slowa, albo i trzy) C zmienia się na różne wartości i określa w jakim stanie MO / może, mogę , możliwości , zmagania(O=A) ze-ro , ro to jest podstawa ruchu działania , ze - oznaczało by wyjęcie z tej strefy ruchu materi , zero - brak jakichkolwiek działań , nic nie znaczy i nie ma nic do rzeczy. :)  to dziala , ale żeby to opisać to trzeba mnóstwo czasu, to jest działanie w stronę zrozumienia mowy , a następnie jej nowy poprawny zapis .   
    • @Berenika97 Nie chciał się mnożyć, bo był impotentem                           Nie chciał się dzielić, bo był chytry                           Więc postawiła na nim kreskę   Tak mi wyszło z matematycznego równania z dwiema niewiadomymi.  Świetny pomysł!
  • Najczęściej komentowane

×
×
  • Dodaj nową pozycję...