Arkusz maturalny z języka polskiego na poziomie rozszerzonym (maj 2015) sprawdza przede wszystkim umiejętność tworzenia samodzielnej, spójnej wypowiedzi interpretacyjnej opartej na analizie tekstów literackich. Zdający musi wykazać się zdolnością rozpoznawania problematyki utworu, interpretowania jego sensów oraz budowania logicznej argumentacji. Wymagana jest znajomość kontekstów kulturowych i literackich, a także umiejętność właściwego doboru przykładów oraz ich analizy. Istotne znaczenie ma również poprawność językowa, kompozycja pracy oraz styl, które podlegają szczegółowej ocenie punktowej.
Jednym z głównych zagadnień arkusza jest analiza relacji między bohaterami oraz interpretacja motywów literackich, takich jak miłość, twórczość czy konflikt jednostki z rzeczywistością. Na przykładzie fragmentu powieści ukazano znaczenie uczucia jako siły nadającej sens życiu oraz inspirującej do działania, a także jego wpływ na postawy bohaterów i ich wybory. Równolegle arkusz wymaga umiejętności interpretacji porównawczej, polegającej na zestawieniu dwóch utworów i wskazaniu różnic oraz podobieństw w ich konstrukcji, przesłaniu i zastosowanych środkach stylistycznych, takich jak ironia czy konwencja literacka.
Zdający wybiera jeden z dwóch tematów wypracowania i rozwija go w formie dłuższej wypowiedzi pisemnej. Artysta i jego Muza. Zinterpretuj podany fragment powieści Michaiła Bułhakowa „Mistrz i Małgorzata”, zwracając uwagę na kreacje bohaterów, sposób przedstawienia miłości oraz rolę wątku miłosnego w utworze lub Dokonaj interpretacji porównawczej utworu Stanisława Trembeckiego „Wilk i baranek” i utworu Zbigniewa Herberta „Wilk i owieczka”. Zwróć uwagę na funkcję zastosowanej w obu utworach ironii i sposób potraktowania konwencji literackiej w tekście współczesnego poety.