Skocz do zawartości
Polski Portal Literacki

Rekomendowane odpowiedzi

Opublikowano

jedno ciało pod powiekami, drugie naprzeciw oczu
o którym wiem na pewno. dziewiętnastoletnia
jesień życia. z którą obchodź się ostrożnie. przemienia.
tworzy siłę, nawet wówczas gdy nie zamierzasz dotykać.


nie jest to ci potrzebne, ani możliwe. lecz ściana i
przepaść są tuż obok. za jednym spojrzeniem. piersi
jędrne i drażnią z pod bluzki. brzuszek płaski z jawną
wiedzą, co dalej czynić pozwala. pośladki, między które


wchodzi biała ścieżka stringów. nogi mocne, twarde,
napięte łydki po których wracasz, z fizjologią niemal
ograniczoną. dalej żyjesz w zmysłach pośród ogromu
boskości. i uczysz się ustępować ze swego ciała


na równoległy brzeg urwiska. tu biegną wilcze
hordy i myśli wszystkich strapionych. obojętność
która dosięga, jest maszyną do niszczenia wszystkiego
co trwałe. a ona się ugina. opierasz dłonie. zakładasz,


klęska nie ma nic wspólnego z rzeczywistością.
najtrudniej wdychać dym. i gasisz oczy w popielnicy.

Opublikowano

Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.



Autorze, ja poprostu tylko pogratuluję,
nie tyle obrazowości przekazu, co głębokiego, treściwego 'dna'
o warsztacie nie wspomnę, oczywiście o.k.
moje_uszanowanko ;)

- kasiaballou.
Opublikowano
nie jest to ci potrzebne, ani możliwe. lecz ściana i
przepaść są tuż obok. za jednym spojrzeniem. piersi
jędrne i drażnią spod bluzki. brzuszek płaski z jawną
wiedzą, co dalej czynić pozwala. pośladki, między które


ech młodość, miłość, nadzieja, i wszystko co przed wami
najlepszego
ES
Opublikowano

kasiu, bawię się przednie czytając komentarze. po tym też sądzę iż wszystko przed tobą. a tytuł wcale nie odstaje od reszty tylko należy słowa dobrze skojarzyć. ponadto wiersz tak na szybkiego w try miga dla zabawy z pewną damą, by w igraszki stanąć (pewnie jak wróci z imprezki, to i może przeczyta). i tak na koniec, niechże młodosć się wyszumi... nawet komentarzami. serdeczności

Stanisławo, jak zwykle celnie (błąd poprawiam, grzeszna jest ta szybkość tworzenia). serdeczności

Opublikowano

to ja na chwileczę, żeby oczekiwania nie psuć dodam (bo znowu zapomniałam) że wykonanie
bardzo arTystyczne, o formie bajdurzę - tylko, że oprócz tytułu...

to temat taki szaLetowy, na kolorowych karteczkach spisywany, stąd pewnie nieostrożność,
no, ale czas jest - jak sam piszesz, więc można poprawić - jakby, co...

ale, tam, tak tylko - odczytelniczo, ehym;)

Opublikowano

wróce

-wróciłam i zostawiam:
tu biegną wilcze
hordy i myśli wszystkich strapionych. obojętność
która dosięga, jest maszyną do niszczenia wszystkiego
co trwałe.

Autor przedstawił seksualność w sposób godzący oko i
warto zauważyć co prowadzi do zniewolenia, chociaż
test tzn. tekst momentami jest wydawałoby się ku pochwale
stringów, to nie ta rzeczywista myśl została zawarta,
mocy ducha bodajże doszukuje -wypatruje pomimo ciała,
które niejednokrotnie panuje ówcześnie, gdzie przyzwolenie
zawsze i wszędzie( 2 zwrt.), nawet płeńta nie ukazała niczego
dobrego bo jak nie ma innego odniesienia pozostaje kłębowisko
dymu i spalonej młodej o której mowa była- zdaje się,
co do formy: piszesz kropkowato, a niech będzie
jak tak ma być w biedronke(;
pozdra. ciepła

Jeśli chcesz dodać odpowiedź, zaloguj się lub zarejestruj nowe konto

Jedynie zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony.

Zarejestruj nowe konto

Załóż nowe konto. To bardzo proste!

Zarejestruj się

Zaloguj się

Posiadasz już konto? Zaloguj się poniżej.

Zaloguj się


  • Zarejestruj się. To bardzo proste!

    Dzięki rejestracji zyskasz możliwość komentowania i dodawania własnych utworów.

  • Ostatnio dodane

  • Ostatnie komentarze

    • @Omagamoga   Dziękuję za tę odpowiedź i rozumiem frustrację, którą za nią słyszę. Mam wrażenie, że mówimy o dwóch różnych znaczeniach słowa „system". Ty piszesz o systemie w sensie szerszym - władzy, instytucji, które chcą kontrolować i uciszać niepokornych, wybitnych ludzi. I masz w tym rację.   Ja natomiast miałam na myśli konkretnie system oświaty w Polsce – np. sposób finansowania zajęć dodatkowych. Nakłady na wsparcie dzieci z dysfunkcjami są znaczące, co jest słuszne. Ale dzieci wybitnie zdolne są traktowane po macoszemu, bo panuje założenie, że „poradzą sobie same". A jak dobrze wiemy – wcale nie zawsze sobie radzą. Często nie  otrzymują żadnej propozycji rozwijającej ich  talenty czy zainteresowania. 

      Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.

      No właśnie - psycholog szkolny już odpowiednio by zaszufladkował.  W pierwszym roku mojej pracy poznałam ucznia z klasy czwartej, który zawsze się dziwnie uśmiechał, jak ktoś go upominał. Był to bardzo zdolny chłopiec, który uwielbiał wszystko rozkręcać i sprawdzać , co jest w środku. Więc często bywał na "dywaniku". Kiedyś go zapytałam, co czuje, jak słyszy ostre słowa pod swoim adresem? Odpowiedział, że się boi i mu w środku coś "drży" , dopowiedziałam - i się uśmiechasz wówczas. Tak - przyznał. Ewidentnie była to jego reakcja na stres - i to dziecko nadal nie otrzymało żadnej pomocy przez "system". Ani psychologicznej, ani dydaktycznej.  Kupiłam mu pozytywkę - miał zadanie, ustalić jak działa jej mechanizm:))) Mam nadzieję , że nie zanudziłam.  
    • Jabłko: Jestem pełne słodyczy. Pomidor: A ja mam treściwy smak. Jabłko: Posiadam piękne kształty. Pomidor: Raczej ja – naśladujesz.   Trwał spór, postanowiłem zbić pomidor i jabłko na keczup oraz przecier.      
    • życie to droga pełna drzew i gwiazd to droga która ciągle uczy nas   życie oceanem zdarzeń marzeń snów i łez bez nich życie byłoby jak smutna twarz
    • @Anna1980 ładnie i zwiewnie i tak naturalnie wyszło :) Pzdr.
    • @hollow man   To właśnie ta pułapka -  zaczęliśmy wierzyć, że menu smakuje lepiej niż potrawa. Mapa daje nam złudne poczucie bezpieczeństwa i kontroli, ale to na terytorium – w tym nieuregulowanym, pełnym błota i zakrętów świecie - dzieje się życie. Może te wspomniane wcześniej "błyski" to po prostu miejsca, gdzie mapa się przeciera i wreszcie czuć pod stopami prawdziwy grunt?
  • Najczęściej komentowane

×
×
  • Dodaj nową pozycję...