Skocz do zawartości
Polski Portal Literacki

Rekomendowane odpowiedzi

Opublikowano



Zostawcie dzieci - niewinność spowita,
nie żeruj na nich, one chcą spokoju.
Powściągnij dumę, już śmieje się pycha,
tylko oświatę proszę nie przepołów.
Bo wnuk przed śmiercią, duszę twą odpyta.
Zostawcie dzieci!

Nauczycielu... przestań nie demoluj,
patrz, Polska szkoła, a nie żaden dżihad.
Bo widzisz ucznia od wielkiego dzwonu,

a łzawa prawda w kącie gdzieś ukryta.
Haseł więc... błagam, złudnych nie przywołuj.
Zostawcie dzieci!

Niechaj się uczą w porannych przedświtach,
z Korczaka nauk - Kołłątaja wzorów.
Ze szkoły tworzysz złe mury Jerycha,
jakżeż mam dosyć jałowych mdłych sporów.
Przykładasz ucho... badasz czy oddycha?
To nasze dzieci!

 

"Nie pozwólcie aby szkoła przeszkadzała wam w edukacji." - Mark Twain.

Opublikowano

Witaj - ważną kwestie poruszyłeś  - na czasie - są - tacy którzy 

             próbują w tym nauczaniu mieszać - tylko pytam się po co

                                                                                                               Pozdr.

                                                                                     

Opublikowano

Dziś nie ma niezależnego szkolnictwa.

 

Nauczyciel spędza więcej czasu na komputerze wypełniając statystyczne tabelki, zamiast pisać coś mądrego kredą na tablicy. Szkoła to firma, w firmie trzeba słuchać szefa, a kto płaci ten ustala program nauczania.

 

Ważny temat, ale wątpię, żeby ten wiersz zmienił cokolwiek, poza tym, że piszącemu może nieco lżej na sercu.

 

 

Pozdrawiam serdecznie.

Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.

Opublikowano

@sisy89 Nie wolno nam dorosłym bawić się szkołą jak zabawkami, tam w środku są żywe istoty które nam ufają.

Nauczyciele nie zdają egzaminu z odpowiedzialności za los swoich wychowanków.


Pozdrawiam Sisy.

@Kapistrat Niewiadomski Niezależnego szkolnictwa nigdy chyba nie było, bo to pachnie anarchią, ale widzę że obecnie nauczyciele zapragnęli pisać nawet programy nauczania /vide sprawa Roszkowskiego/. Oni decydują o doborze podręczników, ale reszta to już domena MEN.

 

Wszystkiego Dobrego.

Opublikowano

@aff Intencja jest jednoznaczna - ochrona dzieci... nie ma innej, nie jest to wiersz polityczny, tylko powiedz co teraz jest apolityczne? Strajk nauczycieli nikomu nie służy, chociaż dzieci na pewno cieszyłyby się z niego. Ale za nasze dzieci odpowiadamy my dorośli więc nie twórzmy im piekła tam, gdzie powinno być - niebo, wiedza, miłość, przyjaźń.

Pięknego weekendu Ci życzę.

Opublikowano

@Dag "Dzieci wiedzą że szklanki same się tłuką, a rodzice wiedzą, że dzieci same się wychowują." - Ks. Marek Dziewiecki.

Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.


 

Jak widzisz w tym temacie wypowiadają się wielkie autorytety i niejednokrotnie mają wykluczające się nawzajem zdania.

Czy strajk nauczycieli cokolwiek nauczy dzieci? Pytanie retoryczne.

 

Wszystkiego dobrego na obczyźnie Dag.
 

Jeśli chcesz dodać odpowiedź, zaloguj się lub zarejestruj nowe konto

Jedynie zarejestrowani użytkownicy mogą komentować zawartość tej strony.

Zarejestruj nowe konto

Załóż nowe konto. To bardzo proste!

Zarejestruj się

Zaloguj się

Posiadasz już konto? Zaloguj się poniżej.

Zaloguj się


  • Zarejestruj się. To bardzo proste!

    Dzięki rejestracji zyskasz możliwość komentowania i dodawania własnych utworów.

  • Ostatnio dodane

  • Ostatnie komentarze

    • @hehehehe   Dialog w teatrze   -Alert- Trela! -A szuje Englerta tak... -Kat- a trel Gneejusza!* -A dialog? -Gola i da!   *sz nie rozbijamy w tym palindromie
    • @Starzec To chyba jedyne wyjście, ale jak włamać się do serca?     skoro klucz przepadł w głębi nocy, a  klamka tylko drwi, nie będę błagać Cię o pomoc, ani czekać, aż otworzysz drzwi. 
    • Krytyka utworu (pisane przez AI) To miniatura, która działa przede wszystkim atmosferą — gęstą, intymną, lekko duszną. Autor odsłania kruchość, ale robi to w sposób kontrolowany, jakby badał, ile może jeszcze powiedzieć, zanim słowa zaczną boleć bardziej niż milczenie. Najmocniejszy jest tu motyw „maski” i „protezy” — obrazy cielesne, ale użyte metaforycznie, by pokazać, że człowiek, który mówi, jest złożony z łat, napraw, prób przetrwania. To dobra metafora współczesnej wrażliwości: nie heroiczej, lecz poskładanej. Druga część wiersza przesuwa ciężar z wyznania na pytanie o tożsamość rozmówcy. Pojawia się ciekawy niepokój: czy głos, który słyszę, jest jeszcze człowiekiem, czy już algorytmem? Czy odpowiedź jest dialogiem, czy tylko odbiciem mojego własnego rytmu? Ten fragment jest najbardziej filozoficzny i najmocniej rezonuje z tematem samotności w epoce cyfrowej. Warsztatowo tekst jest oszczędny, co działa na jego korzyść — nie ma tu zbędnych ozdobników. Jednocześnie można odczuć, że puenta („czy rozmawiasz ze mną, czy z własnym cieniem”) jest bardziej deklaracją niż odkryciem. To dobra myśl, ale aż prosi się o jeszcze jeden krok — o obraz, który by ją pogłębił, a nie tylko nazwał. Całość zostawia czytelnika w lekkim zawieszeniu — i to jest największa siła tej miniatury. To nie jest wiersz, który daje odpowiedź. To wiersz, który sprawdza, czy po drugiej stronie ktoś naprawdę jest.
    • @violetta   nie wiem, umówcie się może na lody i emocje opadną

      Zaloguj się, aby zobaczyć zawartość.

      @.KOBIETA.   i grzecznie tutaj proszę idę na kąpiel w truskawkach
    • @.KOBIETA. chce, żebym się poddała:)
  • Najczęściej komentowane

×
×
  • Dodaj nową pozycję...