śpiewaj: dalej

[Strzyga_vel_Strzyga]

nazbierało się, w ogrodach i w zaułkach
pełno jak piasku na pustyni: wśród miraży
tuli ramiona, obce łokcie, cudzy wzrok

już nigdzie nie jest sama, gardło zapchane
i nie ma końca cudzym piosenkom
wybrzmiewającym: pusto
choćby nie wiem jak wyciągać dłoń

nie chce żadnej róży i kaliny
tylko dołem cicho przejść. powiedz:
kto dosypuje do klepsydry
kto

[Izabella_Sendor]

no świetne

[Coolt]

Końcówka rzeczywiście świetna, nieprzewidywalna.
Wcześniej też jest dosyć ciekawie.
Nie rozumiem tylko zastosowania dwukropku i w tytule, i w wierszu.

Pozdrawiam serdecznie
Coolt

[Strzyga_vel_Strzyga]

Gdyby "śpiewaj dalej" było bez dwukropka znaczyłoby coś zupełnie innego niż z dwukropkiem, czyż nie tak? (śpiewaj - co- dalej - tak z dwukropkiem, bez chodziłoby o to, żeby kontynuować śpiewanie) podobnie w tekście, dwukropek oznacza co do zasady związek wynikania, ale może także być potraktowany jako znak przestankowy rozdzielający, w sposób słabszy niż kropka czy średnik i sugerujący inny związek.