@TheDiary44 W początkowej części wiersza można doszukać się pozytywów - i w melodii tekstu, i w wersyfikacji, i w treści. Potem zaczyna się część przegadana, z mocno zużytymi myślami. Tekst jest mocno niejednorodny w zapisie, myślę, że w tym przypadku to nie celowe, a raczej wynika z niedopracowania. Nie rozumiem też kursywy - jeśli chodziło o wyróżnienie słowa/słów, to samo przerzucenie słowa do osobnego wersu już tak działa (choć w przypadku tej kursywy to może akurat ja nie umiem złapać celowości użycia, a jakiś tam cel jest). Wróciłabym do wiersza po jakimś czasie, bo ma w sobie ciekawe elementy, przeczytała na nowo i przepisała. Pozdrawiam.