„Igor” to powieść młodzieżowa Barbary Ciwoniuk, której głównym bohaterem i narratorem jest trzynastoletni Igor Wilkowski, chłopiec rozpoczynający naukę w gimnazjum. Utwór przedstawia kilka miesięcy z jego życia: wejście w nowe środowisko szkolne, rozstanie z dawnym przyjacielem, przyjaźń z Tomkiem, problemy z bandą Ryżyczki, tęsknotę za nieobecnym ojcem oraz bardzo bliską relację z matką, Selmą, która samotnie go wychowuje. Ważnym tematem książki jest dysleksja Igora, wpływająca na jego naukę, orientację i codzienne funkcjonowanie, ale nieprzekreślająca jego inteligencji, wrażliwości ani wartości jako człowieka. Powieść pokazuje także znaczenie wsparcia dorosłych i rówieśników: Selma szuka dla syna pomocy w poradni, a Aleks, przypadkowo poznany robotnik, staje się dla chłopca ważnym oparciem. Kulminacją fabuły jest pobicie Igora przez chuliganów i późniejsza akcja poszukiwawcza, po której bohater trafia do szpitala, lecz przeżywa i stopniowo wraca do domu. „Igor” łączy humorystyczną, pierwszoosobową narrację z problematyką przemocy szkolnej, samotności, dojrzewania, relacji rodzinnych i akceptacji inności; książka została nominowana przez Polską Sekcję IBBY do programu „Outstanding Books for Young People with Disabilities 2007” za literackie przedstawienie doświadczeń dziecka z dysleksją.