„Szósta klepka” to tom otwierający serię „Jeżycjada” pióra Małgorzaty Musierowicz. Powieść przedstawia losy Celestyny Żak, jej rodziny, szkolnych przyjaciół oraz pierwszej miłości. Utwór łączy codzienność nastolatków z humorem rodzinnym, problemami dorastania i relacjami między ludźmi.
Spis treści
Najważniejszy jest motyw pierwszej miłości Cesi i Jerzego Hajduka. Hajduk od miesięcy obserwuje dziewczynę i czeka na nią przy kiosku, lecz oboje są zbyt nieśmiali, aby otwarcie mówić o uczuciach. Ich relacja rozwija się przez nieporozumienia, zazdrość i kłótnie, aż w końcu wyznają sobie miłość za pomocą kartek przesyłanych w koszyku.
Ważny jest motyw przyjaźni Cesi i Danki. Celestyna broni koleżanki podczas klasówki, proponuje jej wspólną naukę i angażuje się w jej problemy. Ich relacja przechodzi jednak kryzys, gdy Cesia bez zgody Danki pokazuje jej poemat „Alienacja”. Mimo konfliktów bohaterka nadal próbuje pomóc przyjaciółce.
Musierowicz wykorzystuje motyw rodziny, a rodzina Żaków stanowi centrum wielu wydarzeń. W domu panują chaos, żarty i ciągły ruch, ale domownicy są ze sobą związani i pomagają osobom w potrzebie. Przyjmują pod dach Krystynę i Wojtka, wspierają ich po narodzinach Irenki, a także wspólnie rozwiązują problemy Cesi, Danki i Bobcia.
Warto zwrócić uwagę na motyw dorastania. Cesia stopniowo dojrzewa i zaczyna inaczej patrzeć na siebie oraz swoje decyzje. Zmaga się z kompleksami, pierwszym zauroczeniem, zazdrością i poczuciem winy. Uczy się także wyrażać własne potrzeby, buntuje się przeciw nadmiarowi obowiązków i coraz lepiej rozumie konsekwencje swoich działań.
W powieści obecny jest motyw zazdrości, która pojawia się przede wszystkim w relacji Cesi i Hajduka. Dziewczyna spotyka się z Zygmuntem, aby wzbudzić reakcję Hajduka, a Jerzy odpowiada wyjściem do kina z Kasią. Oboje próbują udawać obojętność, choć ich zachowanie pokazuje, że bardzo zależy im na sobie.
W tekście pojawia się motyw nauki. Nauka jest ważną częścią życia bohaterów. Danka ma liczne zaległości i unika obowiązków, dlatego Dmuchawiec prosi Cesię o pomoc. Później cała rodzina Żaków włącza się w pomoc dziewczynie w nauce różnych przedmiotów. Motyw ten wiąże się także z zainteresowaniami Cesi medycyną i Jerzego fizyką.
Autorka wykorzystuje motyw odpowiedzialności. To Cesia często bierze odpowiedzialność za innych. Pomaga Dance w nauce, zajmuje się Irenką, wzywa karetkę do rodzącej Krystyny i wykonuje liczne obowiązki domowe. Z czasem dostrzega jednak, że przejmuje zbyt wiele zadań i zaczyna domagać się bardziej sprawiedliwego podziału pracy.
W powieści wraca motyw samotności. Bohaterowie wielokrotnie odczuwają izolację. Cesia czuje się niezauważana i gorsza od Julii, Danka skarży się na brak zrozumienia, a Jerzy mieszka na stancji i długo nie potrafi zbliżyć się do Cesi. Samotność prowadzi ich do smutku, izolacji i potrzeby znalezienia kogoś bliskiego.
W utworze obecny jest motyw sprzeciwu wobec narzuconych obowiązków i oczekiwań. Cesia buntuje się przeciw ciągłemu zmywaniu, brakowi własnych ubrań i przeciążeniu pracą. Danka odrzuca wymagania szkolne, a później zamyka się na wieżyczce. Cesia wykorzystuje ten sam sposób, aby zmusić przyjaciółkę do nauki i odpocząć od domowych obowiązków.
Powieść młodzieżowa nie może obejść się bez motywu kompleksów. Cesia długo uważa się za brzydką, martwi się swoim wyglądem i porównuje się z Julią. Jej samoocena zależy od stroju, makijażu i reakcji chłopców. Dopiero zainteresowanie Jerzego oraz własne doświadczenia stopniowo pomagają jej spojrzeć na siebie z większą pewnością.
Aktualizacja: 2026-08-18 14:45:15.
Staramy się by nasze opracowania były wolne od błędów, te jednak się zdarzają. Jeśli widzisz błąd w tekście, zgłoś go nam wraz z linkiem lub wyślij maila: [email protected]. Bardzo dziękujemy.